孩子能夠「自主學習」－自己有動力看書寫功課，應該每個父母都期待，可是好像「可遇不可求」？其實並不是，要找到開始的方法！我們特別提供培養孩子自主學習特質的方法，希望能讓你和孩子在學習中都樂此不疲 ！
什麼是自主學習？
二十一世紀關鍵能力聯盟 (The Partnership for 21st Century Skills, P21 )在報告中指出，「自主學習」是一種終生和職業技能，學生需要裝備自己「自主學習」的能力以應付學習和工作的需要。Williamson (2007) 認為不論是常規或非常規的學習，「自主學習(self-direction)」是所有學習的根本。
那麼什麼是「自主學習」呢？綜合來說，對我們的孩子而言，它是一種願意為自己的學習「負責」的特質或態度，而這種態度，會使孩子願意主動分析學習的需要、目標、資源，擬定策略，並評估學習成果。 (Knowles, 1975; Brockett & Hiemstra, 1991; Caffarella, 1993; Merriam, Caffarella, & Baumgartner, 2007)
可以想像，我們的孩子若能培養出這樣的態度，一定會讓學習之路走的更順利；時至今日，「自主學習」對孩子哪些方面有幫助呢？
「自主學習」產生的幫助
１.重新激發學習動機
在《五個方向！幫孩子提升學習動機＆發現學群》文中，我們分析歸納「為什麼台灣學生有學習動機低落」的普遍現象，其中的原因簡單來說，就是「填鴨教育」只注重把應該知道的知識灌輸給孩子，卻不鼓勵甚至壓抑思考「為什麼學習」，久而久之學習變成「別人要我做的事」……我們來到這世上本來是充滿自主學習的熱情，卻反而愈來愈失去動力。若能重新得回學習的原因，學習也回到對自己負責，「學習動機」當然就能重新被激發起來。
２.形成自主閱讀的動力
在《擔心升國中成績退步不愛讀書?把握「閱讀飢餓期」解決煩惱》文中提到：「閱讀能力及習慣是小學轉國中最需要保持或強化的，也是成績落後或超前的關鍵。」閱讀能力的衰退是台灣學生普遍的現象，其實「自主學習」是「釜底抽薪」的作法之一，因為當孩子有學習的動力，他理所當然就會有閱讀的需要！我們只需要準備一個能夠提供給他所需知識的書單就好了！
３.大學入學「學習歷程」的重要核心素養
在《六大建議幫孩子準備學習歷程》文中提到，基本上審核學習歷程檔案的是申請學系負責的大學教授，對於「自主學習」、「自我表達」、「自我反思」等態度是否貫串在申請文件中相當看重，甚至超過八成校系都參採高中「自主學習計畫與成果」(開學提出)的成績，可以看到「自主學習」已經不再只是入學面試時做樣子的場面話了！
４.孩子未來持續自我成長的動力
在《網路時代家長真難當？提供你三大必勝原則》文中分析「自主學習」這種態度對擁有未來網路時代競爭力的重要性：「…(網路時代)資訊更新愈來愈快，就算肯背也很快沒有用，可以說「填鴨教育」注定將會無用。只有注重「自主學習」的學習態度，尤其是培養「學習動機」和「閱讀習慣」(如何培養，請看「國高中開學面對108課綱?提供三必勝策略包」)，保護孩子的好奇心，並訓練他使用網路資源的能力。」簡單來說，資訊爆炸的網路時代，必須要有「自主學習」的動力才能支撐孩子在網路上不斷主動學習，獲取未來所須的寶貴能力。
看到了嗎？「自主學習」的重要，可不只是讓你管理孩子「更方便」而已！是他的未來競爭力來源！接下來就是如何培養。
如何培養「自主學習」態度？
１.發堀興趣強化初步動力
「興趣」是學習的重要動力，卻被許多華人家庭排在最不重要的位置，反而以「未來有飯吃」做為學習的主要目標，而所選的科系多以未來職業需要為優先，這使得台灣孩子普遍缺乏對自己「興趣」的發堀，但是現在開始不見得晚！在《升大學要選十八學群?升高二選四大班群?7大步驟搞懂又會選》中，我們以台灣學生的需要，配合這裡有的資源列出可行的步驟，你可以試試(國中生也可用)；開始發堀孩子興趣，意識到原來「可以為自己而戰」，形成「自主學習」動力！
２.培養閱讀習慣與興趣
在《青少年怕閱讀？暑假讀完一本好書讓他愛上閱讀》文中有提到培養閱讀興趣的四大重點：(1)不要以功利作為閱讀的目的：閱讀不要只是為了滿足目的(如考試)，從小就要給他這個概念；(2)閱讀要有成就感：從他能夠讀的類型及程度開始；(3)培養閱讀與興趣結合：從多種類的閱讀中幫他發現興趣方向，然後逐步聚焦；(4)減少3C使用與遊戲時間：網路使用和遊戲注重「快速」不利於培養耐心，應與孩子約定使用時間。以這些重點配合文中你可以實際用來協助他的步驟，幫助他發現閱讀的興趣，從閱讀中體會學習的樂趣。
３.練習時間管理
時間管理得好，孩子才能掌握自己學習的主要進度和效率，學習的成就感會大幅提升，就有助於「自主學習」。在《如何幫助孩子學會時間管理？成為未來快樂領導者》中我們提供「教導孩子學會時間管理的六大原則」及「帶領孩子進行時間管理的七步驟」，讓他成為自己「時間的主人」是「自主學習」的關鍵一步！
４.練習承擔責任
試想，一個沒有意識到對自己有責任的孩子，怎麼會有承擔學習責任的意識？孩子要學習承擔責任，是一段旅程，需要(1)你和他溝通責任的意義；(2)給他犯錯的機會，不責備，但要檢討。特別強調，現在許多家長以為給孩子做選擇就叫做學習承擔責任，是不對的。給他一個太大而無法成熟判斷的決策，最後幫他擦屁股，只是變媽寶更不負責任；你需要在決策過程中「陪伴他」，藉由問與答確認他的認知、協助他做決策，並且以此作為檢討決策、進一步學習的依據。(更多可參考《六招四原則教出負責任的孩子，建立雙贏親子關係》)
５.找尋自我方向
過去你我所受的「填鴨教育」，並沒有教我們「如何找尋自己所喜愛的」，所以教你的孩子如何「找尋自我方向」真的很難；那麼，不如放下這個包袱，和他一起發現自己吧！試著練習和他作為朋友，不斷和他彼此回饋最近有興趣的事；在這個過程中，你也是資源提供者的角色，「贊助」他有興趣的活動，和他聊聊活動有趣的地方，不要再先入為主的為他立下你期待的方向。(提升溝通能量可參考《有效提升親子關係6大技巧，與孩子不再無話可說》)
結語：孩子「自主學習」，你是最好的樣板
談了這麼多，也許你已經發現了，「自主學習」其實是一種謙卑求知和肯承擔責任的態度，且呈現在學習上。既是態度，作為父母的你若能作為示範，自然大有助益！但是千萬不要壓力太大，太多父母都因為想做「好父母」，過於在意孩子的表現而患得患失，反而帶給孩子壓力。其實你只要放下自己的面子，他們就會學到「謙卑」，對他有興趣的也有好奇，他們就會學到「求知」，願意花時間陪伴帶領他們，他們就會學到「承擔責任」(類似主題，關於如何陪伴孩子可參考《你的陪伴幫孩子成為108課綱贏家!如何提升核心素養+釐清迷思》)，並沒有這麼難。這會是一段「你們」共同發現自我的旅程，別當旁觀者！你們就可以一起學會「自主學習」，加油！
