今年暑假有點特別…
疫情未結束前，孩子在家的機會將會更多，但是由於往日那些暑期活動減少，爸媽反而有更多的機會可以試試和以往不同的新方式！
這次特別以「讓孩子從此喜歡英文」為目標，提供爸媽五種新方法；根據過去輔導經驗，這些新方法，可以使孩子對學英文的喜愛開始萌芽！從此開始自動自發學英文～
喜歡學英文＝台灣孩子學好英文缺的那塊拼圖
台灣其實是個學習英文資源非常豐富的地方，到處林立兒童美語補習班；超過70%台灣兒童從小補習兒童英語，平均每週花費6.3個小時在英語學習上。但可惜的是，卻有超過50%的學生在國中後開始害怕學英文，高中後開始停滯不前、無法開口說，直到大學畢業後因工作需要，卻又要靠「成人英語」；試問：這樣的英文教育真有果效嗎？
實際上，根據語言學家研究：精通一門外語一般需要4-10年持續不斷地學習，英文當然也不例外，因此台灣英文教育的現況，是孩子缺乏英文持續進深的學習動機，以致荒廢童年所學，這使得台灣英文能力在全世界 80 個「非英文母語」地區中，僅位居第 40 名。
所以，無論你已經投入多少英文學習資源給孩子，都仍需要重新鞏固住一切的根基，就是：強化孩子學英文的學習動機，讓孩子開始喜歡學英文，這是這個暑假就可以開始的事。
以下提供具體的五個方法，且可能出乎你的意料：不但不難、有趣，還可以為未來省下很多補習費。
（台灣的英文教育會如此，其實來自於：落後國際教學理論和趨勢，並且充滿迷思；若想了解，提供兩篇文章予你參考：大陸小學禁止考英文?從兩岸及世界潮流看台灣英語教學；打破台灣英文學習的九大迷思！幫孩子學好英文）
新方法一、回答「我為什麼要學？」的首要問題
國中是正值發展自我、喜歡到處探索的年紀，要待在教室內學習一門生活中不常用到的語言，想必不少學生曾質疑：英語真的有這麼重要嗎？過去「填鴨教育」只注重把知識灌輸給孩子，卻不鼓勵（甚至壓抑）思考「為什麼學習」；久而久之，學習變成「別人要我做的事」，於是重要的只有「把試考好！」
但是，這樣的觀念已經不再能帶給現在孩子足夠的動力！大部分孩子很需要知道「為什麼要學？」。
我們需要帶他看到學英語對他實際的用處！不只是遙遠的「為了以後的工作而已」，因為這理由實在太無趣也太單一，現在的孩子想法比較多元，可以從下面５種方向來引發他：
１.英語是為了探索世界，也是讓世界看見你，能用英語溝通，就有機會被世界看見。
２.英文是一種追求新知的工具，對於人生的開展有幫助。
３.國中英文對後續高中、大學的英文能力培養是關鍵基礎，是未來專業培養的語言需要。
４.21世紀是網路化國際社會，想接觸感興趣的事物，如偶像團體、職業體育、電玩遊戲、YOUTUBE影片、國際社群，最新資訊多以英文傳遞，否則你只能看到台灣的二手國際資訊。
５.許多APP、國際購物網站、方便的網站工具，像是出國旅遊前查詢資料、購物買票，都是英文介面，會一點英語就不是為了分數，而是為了自己生活方便。
總結一句：英文是未來生活所必備，學英語是為你自己，而不是為分數和工作而已。
新方法二、學習用英語探索有興趣的事物
一直以來都有用英文雜誌學習英語的方式存在，這種方法是將英文雜誌當成「教材」，但其實可將英文雜誌當成「新資訊來源」甚至是「樂趣來源」，由這個概念衍伸，使用的材料就可以多元又有樂趣，自然就提升學習動機。
「選你喜歡的東西」 是最推薦的材料來源：喜歡流行音樂就多聽英文歌、喜歡漫畫就找海外的漫畫、喜歡逛IG可嘗試用英文發文或追蹤有英文內容的帳號、雜誌也可以依自己的程度和興趣選擇不同的主題(如，新聞、電影、音樂、網路)，並且可以隨未來興趣轉變和程度不斷擴展。
打開眼光！英文是：尋找及理解我們喜愛事物的「工具」～那為了這些喜愛的事物，當然應該要學會用工具啊！
新方法三、探索及活用網路教育資源
有動機學習英語，也需要適合不同學生屬性運作的學習工具，在網路時代這是我們不能忽視的教育資源，並可以大大省錢，介紹以下工具：
Cool English：提供字彙文法等學習資源，可支援中學生學習的教學資源整合平台。
Postcrossing：跨國明信片交換平台，可與全球同好者交換明信片，可練習撰寫短文、與他人英語溝通獲得成就感。
LyricsTraining：使用歐美熱門流行音樂學英語，提供歌詞填空練習。
VoiceTube：線上影音英語學習平台，每支影片皆提供中英文字幕，可探索感興趣領域。
Starfall.com：為英語初學者設計的字彙教學網站，提供單字聽讀與練習資源，搭配活潑動畫不單調。
Quizlet：免費的單字學習APP，以拚寫、書寫方式遊戲化，加深記憶。（自行下載APP使用）
新方法四、放下考試，參加多元英語競賽活動
「競賽」不是只有「考試」一種！有許多教學機構不斷鼓吹去考國際英文檢定，這種方法效果見人見智，但是我想問這麼做的父母：又要準備英語檢定，又要應付學校英文考試，如果本來已經不太喜歡學英文，在考試壓力增加之下不是更討厭嗎？這就是台灣英文教育造成反效果的一種「典型」：拚命考試。
競賽方式的確是一種強化英文學習的方式，但是可以多元又有成就感。許多校內外的英語朗誦、演講、話劇、唱歌、說故事比賽都可以參加，但強調一點，並不是非要去補習班花錢參加這些活動，很多活動團體、學習社群都有舉辦，在網路上都搜尋的到，花小錢就可以參加，更重要的是可以拓展孩子交友圈、學習人際相處；如果你願意，在陪他練習中還可以提升你們的親子關係。
新方法五、活用國際服務＆社群網路交流
若能塑造出使用英語的環境，當然能藉由提高英語的使用機會使英文能力成長，但絕非全英語補習班、外師、雙語學院這種高成本的方式才能辦到！只要能充分利用當今網路時代的便利性，在台灣也可以有低成本的英語環境！主要有兩種主要方向：
１.充分利用網路資源：利用英語學習資料，參與線上國際互動，如線上會議、論壇（常包含 有小組討論互動機會）；FB和SKYPE也有許多海外學生互動社群（但是建議中學生家長要共同參與、慎選交換對象）。
２.參與國際活動：這不是指那些昂貴的活動，而是著眼於探索或打開孩子的眼界，參與如國際志工隊、國外參展等活動；這些活動不但有更多真正的互動溝通機會，而且更能了解不同國家的文化。
結語：用「學習計畫表」連結五個新方法
以上的五個方法，都可以配合我們在暑假的「學習計畫表」，可以更有效果。
「學習計畫表」不代表壓力，因為內容的充實程度完全由你們來訂，只要有良好的親子溝通和共識，計畫表可以幫助我們訂下較明確的目標，像是：找出一個有興趣的主題參與論壇、參與一個國際志工隊、學會唱Ｘ首喜歡的英文歌、不用翻譯看懂一部英文電影…等等有趣的議題，列下時間表幫助我們可以確實的執行，因為「暑假常常就是拖完的」！
而利用定期的讀書會或交流時間，可以協助孩子執行，也讓他紓發想法，有助於提升親子關係。
希望可以幫助你和孩子過個充實的暑假，而且從此愛上學英文！
（關於如何訂出「學習計畫表」、讀書會和交流時間，可參考利用SMART原則做學習計畫！孩子成績進步壓力又減輕）
（協助你們做好親子溝通！可參考提升親子關係！親子溝通最有用的４種溝通技巧與３大溝通障礙）
